Ficha do laboratório
Habilidades da BNCC Computação
EF07CO06Compreender o papel de protocolos para a transmissão de dadosEF07CO07Identificar problemas de segurança cibernética e experimentar formas de proteçãoEF08CO06Entender como é a estrutura e funcionamento da internet
Objetivo de aprendizagem
Identificar a causa raiz da queda da rede de uma escola pela leitura de registros (logs), cruzamento de evidências e eliminação metódica de hipóteses.
Pré-requisitos
Compreensão elementar de cabos, roteadores e serviços de rede (DNS, DHCP e link de internet).
O que o aluno faz
- Recebe o chamado fictício: os computadores dizem “conectado, sem internet” e o sistema de notas não abre, mas a direção diz que lá está tudo normal.
- Lê os registros coletados (servidor DHCP, firewall, switch, servidor de arquivos, chamados e configuração de rede de dois computadores) e marca as linhas importantes como evidência.
- Avalia cada hipótese e descarta as erradas com base no que os registros mostram.
- Preenche o laudo: o que mudou, quando, onde e por que só alguns computadores foram afetados. O simulador confere o laudo.
Evidência de aprendizagem
O laudo da investigação conferido pelo simulador e baixado em .txt, com a causa raiz, a linha do tempo das evidências e a justificativa da equipe.
Acessibilidade
- Registros em texto puro, legíveis por leitores de tela, com busca em todos os registros e filtro por fonte.
- Pistas progressivas para quem travar e laudo que pode ser baixado para entregar ao professor.
- Página única que funciona no navegador do computador ou do celular, sem instalação.
Simulação educacional com dados fictícios. Plano de aula completo, material do aluno e do professor: repositório do projeto (abre em nova aba) ↗.